-semnarea contractului de finanțare ;

-stabilirea metodologiei de lucru și alocarea sarcinilor echipei de proiect;

– deschidere cont proiect în euro BCR;

-crearea unei pagini pe  site-ul școlii și a unui  blog al proiectului;

-editarea de afișe;

–întâlnirea echipei de management și implementare a proiectului;

-stabilirea clară a rolurilor și responsabilităților membrilor echipei de proiect;

-realizarea fișei de post;

-transferul a 80% din fonduri în contul echipei coordonatoare;

• Certificate of attendance-transnational project meetings
• Declaration Transnational project meetings/ Learning teaching training activities

• Certificate of attendance-transnational project meetings
• Declaration Transnational project meetings/ Learning teaching training activities

-asumarea activităților de diseminare de către fiecare școală participantă

1. Activitatea: Resurse naturale regenerabile și neregenerabile
   • Argumentarea necesităţilor de energie ale naturii și ale omenirii.
   • Evidenţierea deosebirilor principale dintre sursele neregenerabile și cele regenerabile de energie
   • Conștientizarea impactului utilizării energiei asupra mediului.
   • Argumentarea avantajelor utilizării surselor regenerabile de energie
2. Activitatea: Activități de protecție a mediului
   • Promovarea unui mod de viaţă durabil prin cultivarea interesului pentru menţinerea şi promovarea stării de sănătate a mediului înconjurător.
   • Construirea enunţurilor logice corecte din punct de vedere gramatical
   • Integrarea cuvintelor şi expresiilor noi în mesaje şi propoziţii
   • Exprimarea opiniei personale în legătură cu anumite aspecte observate, discutate
3. Activitatea: Activități de Ziua Pământului
   • Aplicarea normelor de conduită în contexte variate
   • Identificare şi respectare a unor reguli de minimă protecţie a naturii şi sesizarea comportamentelor neconforme cu acestea
   • Completarea propoziţiilor lacunare;
   • Formularea de întrebări şi răspunsuri;
4. Activitatea: Fișe de lucru
   • Perceperea mediului înconjurător în fiecare dintre cele patru anotimpuri, pe baza unor informaţii simple
   • Exprimarea de idei, trăiri personale şi informaţii prin intermediul limbajelor neconvenţionale
   • Identificarea unor fenomene/relaţii/structuri din mediul apropiat;
   • Aplicarea normelor de conduită în contexte variate

• Certificate of attendance-transnational project meetings
• Declaration Transnational project meetings/ Learning teaching training activities

-întâlnirea echipei de management și implementare a proiectului;

-monitorizarea și evaluarea permanentă a proiectului;

– completarea și semnarea documentelor pentru mobilitate (M1)-România-Slănic Moldova;

– completarea chestionarului de pe Mobility Tool+;